Старшие группы: Группа общеразвивающей направленности для детей 5-6 лет № 9

Педагоги группы

Воспитатель

Салихова Альбина Масхутовна

Инструктор по физической культуре

Филатова Ирина Александровна

Музыкальный руководитель

Фирсова Лилия Анатольевна

Особенности занятий в группе

С детьми от 5 лет до 6 лет, занятия проводятся как в утренний отрезок времени, так и во второй половине дня. Продолжительность занятия - не более 25 минут. Суммарная продолжительность занятий в первую половину дня составляет - 50 минут, во вторую половину дня - 25 минут, общая продолжительность занятий в первую половину дня и во вторую половину дня составляет - 75 минут. Во время занятий воспитатели проводят соответствующие физические упражнения (физминутки). Перерывы между занятиями составляют не менее 10 мин.

Согласно ФГОС ДО, педагог использует различные формы реализации ФОП ДО в соответствии с видом детской деятельности и возрастными особенностями детей: игровая деятельность; общение со взрослым и сверстниками; речевая деятельность; познавательно-исследовательская деятельность и экспериментирование; изобразительная деятельность и конструирование из разных материалов по образцу, условию и замыслу ребёнка; используются для развития следующих видов деятельности детей: двигательной; предметной; игровой; коммуникативной; познавательно-исследовательской и экспериментирования; чтения художественной литературы; трудовой; продуктивной; музыкальной. Занятия проходят в виде игры, создание и решение проблемных ситуаций, учебной деятельности.

В дошкольной организации с детьми работают специалисты:

• музыкальный руководитель;
• инструктор по физической культуре;
• педагог-психолог индивидуальная работа с детьми и групповые занятия по познавательному развитию «Развивайка»/ развивать интерес детей к самостоятельному познанию объектов окружающего мира в его разнообразных проявлениях и простейших зависимостях;
• учитель-логопед проводит групповые занятия по речевому развитию /подготовка к обучению грамоте «Учимся говорить правильно» и индивидуальную работу с детьми, в самостоятельной деятельности детей и при проведении режимных моментов.

Часть Программы, формируемая участниками образовательных отношений, представлена программой «Юный следопыт» (познавательное развитие), разработанная учреждением самостоятельно. Реализуется с детьми от 3 до 8 лет, ежедневно, через самостоятельную деятельность в режимных моментах, при взаимодействии детей со взрослыми, другими детьми, самостоятельную деятельность детей.